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Arceo Luna, Ana Rosa, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, México
XVI Conferencia Interamericana de Educación Matemática
- 3. Formación continua y desarrollo profesional
Pensar una clase de proporcionalidad para una escuela unitaria. Saberes entre docentes
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XVI Conferencia Interamericana de Educación Matemática
- 3. Formación continua y desarrollo profesional
Una clase sobre proporcionalidad en una escuela multigrado
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