Fiorentini, Dario Fiorentini, Universidade Estadual de Campinas/ BRASIL, Brasil

• XVI Conferencia Interamericana de Educación Matemática - 3. Formación continua y desarrollo profesional
  Contribuições do Lesson Study à Aprendizagem de um Grupo de Professoras que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais
  Resumen