Detalles del autor

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da Silva Pina Neves, Regina, Universidade de Brasília, Brasil

XVI Conferencia Interamericana de Educación Matemática - 2. Formación inicial de profesores
Lesson Study y la formación inicial de profesores de Matemática: Experiencia en una pasantía colaborativa entre dos Instituciones de Educación Superior en Brasil
Resumen

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